*** María Isabel Rodriguez Martínez
En Michoacán, hablar de juventudes no es un asunto retórico: es una urgencia social. En un estado donde miles de estudiantes abandonan las aulas por falta de recursos, invertir en educación es, también, una estrategia de seguridad, justicia y futuro. Bajo esa lógica, el gobernador Alfredo Ramírez Bedolla ha colocado a las y los jóvenes en el centro del Plan Michoacán por la Paz y la Justicia, con una apuesta clara: evitar que la pobreza siga expulsando talento de las universidades.
La Beca Gertrudis Bocanegra surge como uno de los pilares de esta política. No es un apoyo asistencial menor ni una concesión simbólica; es una respuesta directa a una realidad cotidiana: jóvenes que eligen entre pagar el pasaje o continuar sus estudios. Con un apoyo de 1 900 pesos bimestrales, el gobierno estatal busca garantizar que el trayecto a la universidad no sea el primer eslabón de la deserción escolar.
El nombre no es casual. Gertrudis Bocanegra, heroína insurgente y figura de convicción, da identidad a un programa que reconoce a las juventudes como sujeto de derechos y no como problema social. El mensaje político es contundente: en lugar de criminalizar o abandonar a los jóvenes, se les respalda para que permanezcan en las aulas y construyan su propio proyecto de vida.
Este enfoque revela una visión distinta de gobierno. Mientras otros modelos apuestan únicamente por la contención y el castigo, el Plan Michoacán propone atacar las causas estructurales de la violencia: la desigualdad, la falta de oportunidades y el abandono institucional. Apostar por la educación superior pública es, en este sentido, una forma de pacificación silenciosa, pero profunda.
La implementación de la beca, con registro abierto y requisitos accesibles, amplía su impacto social. No se exige excelencia académica ni promedios inalcanzables; se reconoce una verdad incómoda: la mayoría de los estudiantes no desertan por falta de capacidad, sino por falta de recursos.
El reto, por supuesto, será la continuidad, la transparencia y la cobertura real del programa. Pero el rumbo es claro. En un estado golpeado por décadas de rezago, apostar por las juventudes es una decisión política que trasciende el corto plazo.
Porque cuando un gobierno decide invertir en quienes estudian, sueñan y resisten, no solo financia transporte: financia esperanza, futuro y paz.
*** María Isabel Rodriguez Martínez es licenciada en Historia por la UMSNH, cursó el posgrado de maestria en el instituto de Investigaciones Historicas (IIH) de la misma institución. Su línea de investigación se desarrolla en torno a la historia Intelectual y cultural de América Latina del siglo XX; y Pensamiento Hispanoamericano. Ha desarrollado diversas estancias de Investigación entre las que destacan la Institución cultural Casa de las Américas la Habana, Cuba, junto al escritor cubano Roberto Fernández Retamar; La Universidad Complutense de Madrid y La Universidad Autónoma de Barcelona, esta vez junto al profesor Manuel Aznar Soler ( especialista en literatura española del exilio). Ha publicado diversos artículos en revistas de filosofía de la UMSNH Y UNAM.
