_Hace un llamado a la comunidad educativa y familias a impulsar la aplicaci贸n de los lineamientos
*Morelia, Michoac谩n, 3 de noviembre de 2026.-* La regulaci贸n del uso de tel茅fonos celulares en las escuelas es una medida a favor del aprendizaje, la salud mental y el desarrollo integral de ni帽as, ni帽os y adolescentes, afirm贸 Gaby Molina, al destacar que este d铆a entraron en vigor los lineamientos federales que buscan fortalecer los procesos pedag贸gicos y recuperar la atenci贸n como una condici贸n fundamental en las aulas.
La exsecretaria de Educaci贸n y presidenta de PAR:ES se帽al贸 que limitar el uso de estos dispositivos durante las clases y los recesos, en primaria y secundaria, permitir谩 reducir distractores, favorecer la concentraci贸n y fortalecer la interacci贸n entre estudiantes y docentes. Explic贸 que la atenci贸n sostenida es indispensable para procesos cognitivos como la memoria, la comprensi贸n, el razonamiento y la capacidad de resolver problemas.
Destac贸 que esta regulaci贸n, impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, tambi茅n atiende una preocupaci贸n creciente por los efectos del uso excesivo de pantallas en la salud mental y el bienestar de las juventudes, asociado con problemas de ansiedad, depresi贸n, alteraciones del sue帽o y dificultades de atenci贸n. Record贸 que en la consulta nacional con docentes se identificaron afectaciones en la concentraci贸n y la regulaci贸n emocional dentro de las aulas, en las que influ铆a el uso de los dispositivos m贸viles.
Gaby Molina hizo un llamado a docentes, directivos, madres, padres de familia y estudiantes a asumir estos lineamientos como un compromiso compartido, como una oportunidad para fortalecer la convivencia, el di谩logo y el aprendizaje. Subray贸 que la tecnolog铆a debe ser una herramienta al servicio de la educaci贸n, para que las escuelas sigan siendo espacios donde se estimule la imaginaci贸n y el pensamiento cr铆tico. Aqu铆 se pueden consultar la normativa: https://sidof.segob.gob.mx/notas/5799247?utm_source=chatgpt.com
